马来西亚理工大学5“I”模式介绍
发布时间：2015-07-22 浏览次数：1072
学校不仅能够提供有趣，有刺激的课程来发展学生的思想，并且能够通过增强学生的知识技巧与能力使其找到梦寐以求的工作。但是学生也需要拥有学习，发展与适应的能力来应对社会的竞争。马来西亚理工大学通过5个“I”发展学生。
5个“I”模式
创新：通过课程的内容，设计及学习过程来达到这一目标；
综合：通过培养学生知识关联与适应各种不同团队协作的能力来实现这一目标；
信息：通过发展学生有效的，有说服力的交流技巧及知识来实现这一目标；
互动：通过小组作业来发展学生的团体工作技巧，通过科技来实现人与设备的互动；
想象：通过相关于新产品，新主意，新的应用软件及解决问题的方案来实现这一目标。
